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       2023年是中華人民共和國(guó)成立74周年，也是中華人民共和國(guó)歷史上科技發(fā)展最閃耀的一年。中國(guó)科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)了量子通信的新突破，為未來(lái)的信息安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；中國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)大科學(xué)裝置“人造太陽(yáng)”（HL-2M）成功實(shí)現(xiàn)了403秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束模等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了托卡馬克裝置高約束模式運(yùn)行新的世界紀(jì)錄；空間站應(yīng)用與發(fā)展方面突飛猛進(jìn)，已經(jīng)發(fā)射了天舟六號(hào)、神舟十六號(hào)，即將發(fā)射神舟十七號(hào)載人飛船，中國(guó)航天人不斷刷新中國(guó)高度、創(chuàng)造中國(guó)奇跡，為空間站夢(mèng)想鋪展了向上生長(zhǎng)的臺(tái)階；中國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了室溫下超導(dǎo)體的制備，標(biāo)志著中國(guó)在材料科學(xué)領(lǐng)域取得了重大進(jìn)展。

      【中秋節(jié)】農(nóng)歷八月十五，我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)等。中秋節(jié)的主要習(xí)俗有賞月、祭月、觀(guān)潮、吃月餅等。中秋節(jié)源自嫦娥奔月的故事。據(jù)載：“昔嫦娥以西王母不死之藥服之，遂奔月為月精。”嫦娥雖覺(jué)月宮之好，但也在每年八月十五月圓夜清之時(shí)，返回人間與夫君團(tuán)聚。后世人每逢中秋，既想登月與嫦娥一聚，又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此，許多人在拜月之時(shí)祈求“男則愿早步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，圓如皓月。”年復(fù)一年，人們把這一天作為節(jié)日來(lái)慶祝，寓意闔家團(tuán)圓。

       1.安全要牢記。“快樂(lè)假期，平安相伴”，請(qǐng)家長(zhǎng)強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任，教育孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超載車(chē)輛，嚴(yán)禁騎摩托車(chē)；加強(qiáng)消防安全和防溺水安全教育，孩子不私自下水游泳；要有自我防范意識(shí)，不與社會(huì)上的不良人員來(lái)往；注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。

       2.學(xué)習(xí)要堅(jiān)持。自信豪邁成長(zhǎng)，假期學(xué)習(xí)要堅(jiān)持。堅(jiān)決落實(shí)“五項(xiàng)管理”措施，制定科學(xué)、合理的假期計(jì)劃。堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，讀有益的課外書(shū)籍，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管控，主動(dòng)與親友交流。

       3.文明需踐行。外出游玩或走親訪(fǎng)友時(shí)，做文明有禮的天易學(xué)子，遵紀(jì)守法，講公德，講文明，愛(ài)衛(wèi)生，主動(dòng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

       喜迎祖國(guó)七十四周年華誕，自信豪邁的天易少年要自強(qiáng)不息、胸懷天下，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，用實(shí)際行動(dòng)為黨和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。在假期，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子設(shè)計(jì)并參加以下實(shí)踐活動(dòng)：

       七年級(jí)：制作“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)，我為祖國(guó)繪藍(lán)圖”主題手抄報(bào)

        1.刊頭自擬、板式新穎、規(guī)范；班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫(xiě)在右下角；書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔；紙張為A4單面。

        2.每班評(píng)選1至2個(gè)優(yōu)秀作品交至年級(jí)組,年級(jí)組選出6至10張優(yōu)秀作品上交學(xué)生中心。

       八年級(jí)：錄制“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)，我為祖國(guó)送祝福”主題視頻

        1.作品富有創(chuàng)意,想象力豐富,能反映節(jié)日的喜慶氣氛。

        2.可采用歌曲、舞蹈、朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)等方式完成作品。

        3.每班評(píng)選出1至2個(gè)優(yōu)秀作品交至年級(jí)組,年級(jí)組選出6至10份優(yōu)秀作品上交學(xué)生中心評(píng)比。

       九年級(jí)：以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，傳承民族內(nèi)涵”為主題，錄制唱愛(ài)國(guó)主義歌曲視頻，或閱讀革命傳統(tǒng)書(shū)籍、觀(guān)看革命傳統(tǒng)影片寫(xiě)觀(guān)后感，二選一。

       每班級(jí)評(píng)選出1至2個(gè)優(yōu)秀作品交至年級(jí)組,年級(jí)組選出6至10張優(yōu)秀作品上交學(xué)生中心。