首先，魯孟君校長為活動致辭：讀書是最好的家風(fēng)，建設(shè)書香家庭，不僅關(guān)乎家庭的和諧與幸福，更是培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣、提升綜合素質(zhì)的重要途徑，要通過家校合力，營造良好的閱讀環(huán)境，為孩子提供豐富的書籍資源，通過閱讀開啟智慧之門、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。天易中學(xué)把書香家庭建設(shè)當(dāng)作書香校園建設(shè)的重要組成部分，倡導(dǎo)家長與孩子共同閱讀，讓書香成為家庭最美的風(fēng)景，讓閱讀成為師生和家長共同的生活方式。

       教師代表李思靜老師作“父母之愛子，則為之計深遠”主題發(fā)言，李老師認為，親子閱讀的開始宜早不宜晚，需要有時間的保障，并形成固定的安排，甚至可以適當(dāng)?shù)卦黾佑H子閱讀的“儀式感”，父母與孩子一起并肩駢足，靜靜享受閱讀的時光。李老師還提到閱讀是學(xué)習(xí)的主要方式，從親子閱讀過度到獨立閱讀再到將來持續(xù)終生的學(xué)習(xí)，這樣可以為孩子幸福人生打下扎實基礎(chǔ)。

      腹有詩書氣自華，學(xué)生代表蔣木子同學(xué)作“最是書香能致遠”主題發(fā)言，她從《觀書》中感受到讀書之趣，讀書之雅，讀書之益，在讀《西游記》時感受到閱讀的藝術(shù)之美，呼吁同學(xué)們以墨色書香,涵養(yǎng)夢想之花。

     “忠厚傳家久，詩書繼世長”。對于一個家庭來說，最好的傳家寶，就是培養(yǎng)起孩子讀書的習(xí)慣。書香家庭家長代表——蔣木子同學(xué)的媽媽用樸實的語言講述木子哥哥的學(xué)習(xí)故事，她見證了讀書充盈木子哥哥內(nèi)心世界的過程，她希望孩子能做一個因富有詩書而氣度自華的人。

       最后，黨建指導(dǎo)員李美意老師宣讀“書香家庭”獲獎名單，校委會成員為獲獎家庭頒發(fā)獎品和證書。