校園動(dòng)態(tài)
關(guān)于云龍
相知無(wú)遠(yuǎn)近 交流赴美好——全省優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)在我校開(kāi)展
概要:
水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,對(duì)擊始發(fā)靈光。教研的精髓在于不同思想的碰撞,在于同行致遠(yuǎn)的激勵(lì)。為加快推進(jìn)民辦教育高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步深化改革課堂教學(xué),提升教師專業(yè)素養(yǎng),11月13日,株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、岳陽(yáng)市弘毅中學(xué)、株洲市景弘中學(xué)、湘陰縣知源學(xué)校、婁底市楚英學(xué)校、醴陵市青云學(xué)校、婁底市曾國(guó)藩學(xué)校等省內(nèi)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校齊聚湘潭縣天易中學(xué),參加教研交流活動(dòng)。
天易中學(xué)校長(zhǎng)魯孟君主持活動(dòng)
黨支部書(shū)記肖正章致歡迎詞
隨后,天易中學(xué)黨建指導(dǎo)員李美意老師作《鑒往知來(lái),共創(chuàng)輝煌》分享。美意老師立足實(shí)際,從新與舊、加與減、重與輕三個(gè)層面剖析了新中考帶來(lái)的新挑戰(zhàn),找準(zhǔn)教育改革發(fā)展大方向。
01智慧碰撞共提升
婁底市楚英學(xué)校黨委書(shū)記、教務(wù)主任劉衛(wèi)民分享《雙減政策下的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)》。
婁底市楚英學(xué)校數(shù)學(xué)教研主任陳運(yùn)分享《在探索中前行,在創(chuàng)新中超越》。
湘潭縣天易中學(xué)歷史教研主任肖湘玉分享《大道不孤,眾行致遠(yuǎn)》。
株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀班主任譚文靜分享《深耕“五指山”,專注質(zhì)量提升》。
02課例展示顯風(fēng)采
天易中學(xué)李思靜老師語(yǔ)文研討課
《整本書(shū)閱讀之<水滸傳>》
天易中學(xué)劉鑌老師道法研討課
《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》
天易中學(xué)譚夢(mèng)圓老師數(shù)學(xué)研討課
《二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)》
我校三位老師深入鉆研教材、教法和學(xué)法,反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),展現(xiàn)了各具特色的課堂生態(tài)。課堂上學(xué)生積極發(fā)言,課堂氣氛活躍,充分展示了天易學(xué)子自信、豪邁的精神風(fēng)貌。
03專家指導(dǎo)明方向
湘潭縣思政教研員陳武進(jìn)主任作《擇高而立,向?qū)挾?mdash;—“三新”背景下優(yōu)化課程教學(xué)的行動(dòng)策略》主題講座。陳主任從重溫新課標(biāo)、回眸新中考、檢視新課程三個(gè)層面剖析了“三新”背景下初中新課程教學(xué),并提出了堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、守正創(chuàng)新、系統(tǒng)優(yōu)化四大原則及行動(dòng)策略,為老師們的教學(xué)教研提供了新思路。
“采他山之石以攻玉,納百家之長(zhǎng)以厚己”,道阻且長(zhǎng),行則將至。本次聯(lián)合教研活動(dòng),是一次探索,亦是一種引領(lǐng),更是一次教育情懷的傳遞,加深了校際合作,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在求同存異中真正實(shí)現(xiàn)了智慧與資源共享。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī),深入探索和推進(jìn)教學(xué)改革,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量的全面提升。
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